martedì 21 febbraio 2017

Riflettere e sorridere

La maniera leggera e ironica per parlare di scuola è il modo più serio per affrontare i problemi pedagogici.Il sarcasmo del video è servito a sdrammatizzare i seri problemi che un didatta affronta ogni dì. La riflessione a questo video è soffermarsi e chiedersi fino a che punto termina il ruolo del genitore e inizia quello del docente. La mia vita artistica mi fa comprendere appieno tutto ciò che ho visto nel video. L'enorme potere che la musica esprime nel recupero e nella riabilitazione dei ragazzi con problemi caratteriali io l'ho vissuta in prima persona .La mia esperienza di docente di musica mi ha fatto vivere e sperimentare metodi didattici molto validi:Il recupero di un ragazzo che viveva in un contesto delinquenziale. La scuola veniva vissuta come teatro per esprimere, attraverso atteggiamenti violenti la sua personalità. Ebbene questo ragazzo col linguaggio musicale e la scoperta dei suoi sogni scoprì un mondo interiore e sano fino a diventare il leader della classe in maniera propositiva e costruttiva. L'arte in genere fa viaggiare il cuore che va a braccetto con la mente.

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